Qui Cherche Quoi Où?
Qui Cherche Quoi Où?

Clement

Qui Cherche Quoi Où?

De Placote

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Objectif : Comprendre des questions simples À vos marques, prêts, cherchez! Pour savoir quel objet ou quel personnage chercher, prends une carte et écoute attentivement la question de papa ou maman. Tu peux aussi partir à la recherche des objets qui sont sur les cartes « Cherche partout ». Qui cherche quoi où? est conçu pour aider les enfants de 1½ an à 3½ ans à développer leur compréhension de questions simples formulées avec les mots interrogatifs « où », « quoi » et « qui », et de la question « qu'est-ce qu'il ou elle fait? ». Contenu du jeu : - 4 planches de jeu - 15 cartes-questions « Où est? » - 15 cartes-questions « C'est quoi? » - 10 cartes-questions « C'est qui? » - 10 cartes-questions « Qu'est-ce qu'il ou elle fait? » - 4 séries de 5 cartes « Cherche partout » - 1 guide d'accompagnement - les règles du jeu Pourquoi ce jeu? De 1½ an à 3 ans, l’enfant développe beaucoup sa compréhension des questions. Cela lui permet d’interagir plus facilement et aussi de faire de nouveaux apprentissages. Qui cherche quoi où? a été pensé expressément pour stimuler la compréhension des questions les plus simples. Vers 3½ ans, l’enfant comprend généralement bien ces questions, mais il peut continuer à avoir du plaisir à jouer au jeu. Pour permettre aux enfants de mobiliser toute leur énergie sur les questions, les noms des personnages et des objets à trouver ont été choisis pour leur simplicité. Ils sont en effet tous susceptibles d’apparaître dans le premier vocabulaire de l’enfant. Par ailleurs, les tout-petits aiment très tôt les livres et les jeux de type « cherche et trouve », qui leur permettent de vivre une réussite chaque fois qu’ils trouvent une image. Toutefois, pour qu’ils aient du plaisir à leur âge, la recherche visuelle ne doit pas être trop exigeante. En ce sens, les objets et les personnages de sont assez faciles à trouver. Les cartes à prendre ajoutent également un aspect ludique à l’activité. Gamme : Développement Collection : Développement du langage (comprendre) Objectif : Développer la compréhension de questions simples Nombre de joueurs : 2 à 4 Durée : 10 minutes et + Âge : 1½ an et + Échelle : Pertinent : 1½ an à 3½ ans / Optimal : 2 ans à 3 ans

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