Histoire, histoire des arts, CE2, cycle 3: cahier d'exercices

Pour donner du sens à l'apprentissage de l'histoire

Le cahier d'exercices :

permet à l'élève de s'approprier les savoirs acquis dans le manuel ;établit un lien constant avec le manuel de l'élève ;propose une démarche active où l'enfant travaille directement avec les documents historiques (textes, cartes, frises chronologiques...) ;place l'élève en situation de recherche et de réflexion ;incite l'enfant à la production d'écrits grâce à l'élaboration du résumé de la leçon ;permet à l'élève de garder une trace écrite de sa démarche tout au long de l'année.